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当前，我市疫情防控形势严峻复杂。值此新学期开学之际，全体学生响应上级和学校号召，严格遵守疫情防控规定，开始了或居家暂缓返校或先期到校集中封闭管理模式下的线上线下课程学习。针对特殊时期的学生心理调适和健康教育，2月22日下午，学校举办了全校班主任学生心理健康教育专题培训会，由陈丽娜老师主讲。

陈老师与班主任交流了疫情期间学生心理健康教育工作的重点和难点，并强调了及时开展线上线下心理主题班会的必要性和重要性。她指出，在出现疫情的特殊时期，处于青春期的学生会产生不同的情绪反应和心理需求，很多学生可能会出现与平常不一样的正常心理应激反应，如紧张、焦虑、抑郁等情绪。为了保障学生的身心健康和全面发展，学校需要有针对性地为学生提供多方位多角度的心理健康服务，帮助学生建立心理防护“免疫系统”。

会上，陈老师针对“疫情期间学生“自我心理防护指引”和“珍爱生命，健康成长”心理主题班会的内容对班主任进行了培训和答疑，并向班主任重点介绍了校内外心理援助机构和心理热线。

防疫期间，班主任作为学校与家庭的桥梁和纽带，在学生心理健康教育工作中起着至关重要的作用，本次培训会旨在指导班主任与学生建立积极的联系，关注学生在疫情防控期间的心理变化，及时发现心理波动大或有困扰的学生，给予及时恰当的安抚指导，加强学生心理自我调适能力，鼓励学生用积极的态度去面对生命中的变化和挫折，坚定战胜疫情的决心和信心，早日投入到正常的学习和生活中去。